Новости и публикации
С новым учебным годом!
Поздравляем всех ребят и их родителей с началом учебного года! Пусть этот год будет по-настоящему инклюзивным, ярким и запоминающимся! Чтобы нежелательное поведение обходило вас стороной, а в жизни было побольше подкреплений и поменьше наказаний!
02.09.2024 | Ресурсные классы | Читать далее
Приключенческий день
Чтобы закрепить навыки социального взаимодействия и игровые навыки, которым ребята учились на занятиях, ученики отправились на мастер-класс по изготовлению пиццы в кафе, а потом посетили городской парк, где все вместе прошли квест-игру "Чебурашка".
23.08.2024 | Досуг | Читать далее
Коммуникативная группа и АВА-терапия
Коммуникативная группа - это структурированная среда, где дети с нарушениями коммуникации могут развивать свои социальные и коммуникативные навыки, взаимодействуя с другими детьми и взрослыми.
16.08.2024 | АВА-истории | Читать далее
Как научить ребенка с аутизмом самостоятельно есть ложкой?
В прошлом месяце на наш интенсивный курс пришел Ярослав. Ему всего 8 лет, и у него есть особенность - расстройство аутистического спектра. Он не мог самостоятельно есть ложкой, и мы решили помочь ему справиться с этой проблемой.
19.07.2024 | АВА-истории | Читать далее
В какие игрушки любят играть дети?
Мы выделили несколько типов игрушек, которые больше всего притягивают внимание ребят. Очень важно прислушиваться к предпочтениям и интересам ребенка и создавать для него индивидуальную программу развития.
01.07.2024 | АВА-истории | Читать далее
Расширяем речь ребенка
Если ребенок односложно комментирует происходящее и ему сложно освоить такие конструкции, как «девочка танцует», «синий мячик», «холодное мороженое», то стоит потренироваться вот в чем...
28.06.2024 | АВА-истории | Читать далее
Развиваем коммуникацию с помощью микрофона
Будет очевидным говорить про то, что, например, развить речь ребенка с помощью микрофона можно тем, чтобы просто в него… говорить. Но если посмотреть на игрушки под другим углом. Микрофон (или любой другой предмет) как способ развития мотивационной сферы ребенка.
20.06.2024 | АВА-истории | Читать далее
Как научить ребенка с аутизмом самостоятельно надевать одежду?
Для детей с аутизмом развитие навыков самообслуживания может быть сложным процессом, но это не значит, что мы не можем помочь им стать более самостоятельными. Надевание футболки - один из важных навыков, который поможет ребенку чувствовать себя более уверенным.
31.05.2024 | АВА-истории | Читать далее
34 навыка социального взаимодействия
В последние годы поведенческие специалисты уделяют значительное внимание изучению отдельных видов поведения, участвующих в развитии навыков социального взаимодействия. Некоторые из этих навыков формируются через наблюдение за поведением других людей, другие требуют хорошо сформированных речевых навыков.
30.05.2024 | АВА-истории | Читать далее
Как оценить успехи ребенка с РАС от занятий в группе сверстников?
Когда мы имеем дело с ребятами с расстройствами коммуникации, их успехи в социальных навыках могут быть неочевидными для большинства людей, но очень важными для конкретного ребенка.
22.05.2024 | АВА-истории | Читать далее