В системе ресурсного класса есть своя иерархия: учеников обучает учитель и частично тьюторы, их работу контролирует куратор, он же проводит тренинги для педагогов класса.

Ещё один необходимый для модели "Ресурсный класс" специалист - супервизор - поведенческий аналитик международного уровня, который консультирует куратора и педагогов, разбирает сложные случаи из практики, следит за реализацией программ поведения и обучения, за динамикой продвижения и за соблюдением профессиональных и этических стандартов.

Специалисты "АПЦ РАСсвет", работающие с ресурсными классами Иркутска и Иркутского района, проходят супервизии у Наталии Александровны Мальтинской (сертифицированный поведенческий аналитик ВСВА (эксперт АВА), специальный психолог, кандидат медицинских наук) дистанционно 2 раза в неделю. Это помогает им вносить необходимые корректировки и дополнения в программы учеников, исправлять ошибки, которые неизбежно происходят в процессе обучения.

Проект реализуется с использованием гранта Президента Российской Федерации на развитие гражданского общества, предоставленного Фондом президентских грантов.

07.04.2022 | Ресурсные классы |