Поддержка ресурсного класса в Забайкалье
Недавно мы вспоминали, как непросто было открыть первый ресурсный класс в Приангарье. Никто не знал точно, как его организовать, где найти квалифицированных педагогов, сколько это будет стоить... Руководитель "РАСсвета" Екатерина Родыгина ездила в Новосибирск, чтобы перенять опыт организации РК у наших коллег из Ассоциации "Аутизм Регионы".
Теперь, после открытия трех ресурсных классов в Иркутске и Иркутском районе, мы перешли в разряд экспертов по инклюзивному образованию. В сентябре при поддержке "РАСсвета" был создан первый в Забайкалье ресурсный класс для 5 первоклашек с аутизмом. Мы рады делиться своими знаниями с активными, целеустремленными родителями и педагогами.
Первая командировка специалистов "Рассвета" в Читу состоялась в октябре прошлого года. Елена Михеева и Елена Шапилова помогли коллегам из Читы разработать индивидуальные программы развития учеников по итогам первого тестирования, провели тренинг по методам обучения и системе альтернативной коммуникации PECS, дали рекомендации как работать в групповом формате с учениками, у которых отличаются уровни освоения навыков. Все рекомендации были подкреплены практическими примерами.
Вторая командировка кураторов "РАСсвета" Вероники Артамоновой и Елены Михеевой состоялась в конце апреля.
За пару дней поездки удалось многое успеть: обсудили вопросы инклюзивного образования, протоколы обучения и сбор данных в чек-листах, вновь провели практические тренинги.
Елена Михеева рассказала о поездке в Читу:
- У всех обучающихся в классе улучшились навыки коммуникации, поведения в группе и социальное взаимодействие, что подтверждает результаты тестирования. Это отличный результат, который в очередной раз подтверждает, что инклюзивная модель обучения ресурсный класс действительно улучшает коммуникацию у детей с РАС и поведенческие специалисты играют не маловажную роль в этом.
Педагоги ресурсного класса читинской школы №6, в свою очередь, активно делятся опытом обучения детей с РАС по методикам прикладного анализа поведения. Задать вопрос, посмотреть урок, пообщаться с учениками класса можно буквально каждый будний день! Причем не только коллегам из школы, но и студентам педагогического направления, частным педагогам, воспитателям, родителям детей с аутизмом любого возраста.
За 8 месяцев существования ресурсного класса в Чите, его посетили более 150 человек! Недавно в гости приезжали специалисты Центра для коррекции заболеваний и обучения социальным навыкам детей с аутизмом из поселка Агинское. Возможно, в скором будущем там откроется свой ресурсный класс!
О важности таких встреч рассказала Елена Федосеева, куратор ресурсного класса, директор АНО помощи людям с РАС «Мой новый мир»: "Администрация школы посещает уроки в ресурсном классе и отмечает динамику развития нашего общего проекта, вместе с нами радуются позитивному опыту педагогов и успехам детей. А благодаря педагогам регулярных классов, сегодня к нашим РАСпрекрасным детям сверстники относятся намного проще и в то же время заинтересованнее. Школьники приходят к нам в класс, чтобы поиграть, позаниматься и пообщаться. Это пример обратной инклюзии."
Проект "Право на образование" осуществляется при поддержке Благотворительного фонда "Абсолют-Помощь".
02.05.2023 | Ресурсные классы |
