В возрасте около 3-х лет дети уже осваивают различные виды прыжков: спрыгнуть с бордюра, бежать в припрыжку и.т.д. Часто ребята с аутизмом испытывают трудности с этим навыком, что прямо влияет на их моторное развитие и координацию.

Говорить о том, что у ребёнка есть сложности с прыжками можно лишь в том случае, когда у него:

✅ Есть условия для физической активности — открытое пространство, подходящая одежда и обувь

✅ Есть пример — другие дети или родители, которые показывают, как прыгать

❌ Но при этом ребенок не может освоить данное движение

Причинами, почему ребенок не прыгает, могут быть:

1. Лишний вес

2. Слабо развит суставо-связочный аппарат

3. Нарушение тонуса мышц, преимущественно в ногах

4. Слабо развитый вестибулярный аппарат

5. Снижен уровень координации движений

А есть способы научить ребенка прыгать? Конечно!

✅ Растяжка

✅ Полосы препятствий

✅ Укрепление мышц самой стопы в целом

✅ Тренировка вестибулярного аппарата

✅ Ходьба на пятках и носочках

✅ Подъемы и спуски по лестнице