Расширяем речь ребенка
![фото](/images/ABA/2024/23.jpg)
Если ребенок односложно комментирует происходящее и ему сложно освоить такие конструкции, как «девочка танцует», «синий мячик», «холодное мороженое», то стоит потренироваться вот в чем:
1️⃣ Научится наименовывать 2 существительных на картинках подряд: «девочка-мяч», «кубик-мороженое»
2️⃣ Отучить глаголы и также уметь наименовывать их в паре: «ест», «спит», «рисует», «читает»
3️⃣ Отучить прилагательные и также уметь наименовывать их в паре: цвета, формы .
4️⃣ Соединить карточки разных частей речи и наименовывать их по очереди, составляя разные конструкции: «синий мяч», «девочка спит», «собака ест»
На практике ребята часто путаются в наименовании по гендерным признакам. Чтобы не снизить мотивацию в обучении, постоянно поправляя ребенка, либо отдельно отучите различать мальчиков, девочек, теть, дядь, либо не используйте картинки с людьми.
На видео показано, как осваивает этот навык наш подопечный Демьян. Как думаете мальчику пригодится двухкомпонентное наименование в жизни?
Проект реализуется при поддержке Благотворительного фонда «Вклад в будущее».
28.06.2024 | АВА-истории |
![фото](/images/grants/VK_VB.jpg
)