Для успешного освоения ребенком навыка застегивания и расстегивания пуговиц важно создать благоприятные условия и придерживаться определенных правил. Мы подготовили пошаговое руководство.

1. Подготовка - залог успеха

Убедитесь, что ребенок спокоен, не голоден, не устал и расположен к обучению. Занятия должны быть короткими (5-10 минут) и частыми.
Лучше всего начинать обучение с расстегивания, потому что это проще, чем застегивание. Выбирайте пуговицы с двумя или четырьмя отверстиями, а не на ножке, потому что чем больше пуговица, тем легче ее захватить. Пуговица и нить/ткань вокруг отверстия должны быть разных, ярких цветов, чтобы их было легко отличить. И избегайте скользких или слишком тонких тканей. Лучше всего подойдет фланель, джинса или флис.

2. Разбиваем задачу на мельчайшие шаги.

Обучение детей с РАС наиболее эффективно, когда сложная задача делится на очень маленькие, управляемые шаги.

Для расстегивания:
1. Найди пуговицу.
2. Найди отверстие.
3. Возьмись за пуговицу и потяни ткань с отверстием.
4. Протолкни пуговицу через отверстие.
5. Полностью вытащи пуговицу.

Для застегивания:
1. Найди пуговицу.
2. Найди соответствующее отверстие.
3. Совмести пуговицу с отверстием.
4. Начни проталкивать пуговицу через отверстие.
5. Протяни пуговицу до конца.

3. Визуальная поддержка - наш лучший друг

Дети с РАС часто являются сильными визуалами. Поэтому создайте или распечатайте карточки с изображением каждого шага. Разложите их по порядку. Так же может помочь видеомоделирование. Запишите, как вы сами или кто-то другой застегивает/расстегивает пуговицы, и покажите ребенку.

4. Учитываем сенсорные особенности

Если ребенок чувствителен к определенным тканям, выбирайте максимально комфортные материалы для него. Так же помните, что лучше избегать ситуации, когда ребенку нужно прилагать слишком много усилий, чтобы просунуть пуговицу. Если ребенок явно проявляет сенсорную перегрузку (закрывает глаза, отворачивается, вокализирует), сделайте перерыв.

5. Создаем среду для практики

Вместо того чтобы сразу пробовать на одежде, сделайте или купите специальную тренировочную доску (картон или фетр) с большими пуговицами и петлями, или старый жилет. Это позволяет ребенку сосредоточиться только на навыке, без отвлекающих факторов одежды или дискомфорта.

Желаем вам успехов в этом не простом, но очень важном для самостоятельности ребенка в будущем навыке.

Проект "Сам себе помощник" реализуется с использованием гранта Президента Российской Федерации на развитие гражданского общества, предоставленного Фондом президентских грантов.

08.07.2025 | АВА-центр |